《篮球》球性练习 教学设计

《篮球》球性练习 目标确定依据 课程标准相关要求 培养学生对篮球兴趣与爱好，逐步建立原地与行进间的控球技术，学会通过篮球运动来调控情绪，建立和谐的人际关系，具有良好的合作精神和体育道德。 教材分析 八年级教材是在遵循循序渐进的教学原则基础上，进一步学习传接球、运球、等难度较大的技术动作。在发展学生速度、力量、灵敏、弹跳等身体素质的同时，逐步提高动作的准确性和运球时变换身体重心的能力，以及手脚配合的协调性。 学情分析 八年级学生正处于运动技术的形成期，有篮球运、传、投的基本功，善于学习和思考，但是对技术的学习和运用能力不稳定，很容易反复出现错误动作，所以应该多做些强化练习。同时关注学生的差异，根...