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第4单元第4课《逻辑运算控制开关》教案【黔教版】《信息科技》六年级上册
更新时间：2026-01-06
资源科目：信息技术（信息科技）
适应版本：黔教版
适应地区：全国
文档类型：doc
文档大小：924.2KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
中小学教育资源及组卷应用平台 第4课《逻辑运算控制开关》教学设计 课题 逻辑运算控制开关 单元 第四单元 学科 信息科技 年级 六年级上 核心素养目标 信息意识：意识到逻辑运算对自动控制的核心作用，主动关注其在智能设备中的应用。计算思维：理解计算机实现自动控制浇水开关的方法，学会逻辑运算规则，明确计算机是利用这些规则实现自动控制的。数字化学习与创新：能借助电脑、平板等工具用编程工具实现逻辑运算控制，创新设计简单自动控制装置。信息社会责任：能够结合所学内容完成合理设计自动控制逻辑，保障设备安全、高效运行。 教学重点 1、了解并认识什么是逻辑运算以及对应的运算符和运算式。 教学难点 1、能够运用逻...
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