第21课 人民英雄永垂不朽 学案 2026-2027学年语文统编版八年级上册

第21课 人民英雄永垂不朽 学案 学习目标 1. 了解人民英雄纪念碑建立的历史背景。 2. 学习运用时间顺序和空间顺序相结合说明事物的写法。 3. 从10幅浮雕中了解中国近百年的革命斗争史，进而理解“人民英雄永垂不朽”的伟大意义。 预习检测 一、文学常识 《人民英雄永垂不朽》作者___，是___（职业）。 纪念碑的特征：___、___、___。 纪念碑通高___米，碑心花岗岩重___吨。 纪念碑___年9月30日奠基，___年建成。 本文以瞻仰者的___顺序为主，___顺序为辅，兼以___顺序。 空间顺序由下而上：台阶→___→碑身→___→碑顶。 10幅浮雕按___、南、西、___的方位介绍...