6.3.3余角和补角 教学设计（表格式） 初中数学人教版（2024）七年级上册

6.3.3余角和补角 教学内容 本节课是人教版《义务教育教科书·数学》七年级上册第六章“几何图形初步”6.3.3余角和补角，内容包括：余角、补角的概念；余角和补角的性质；利用余角、补角的知识解决相关问题。 学习目标 1.了解余角、补角的概念。 2.掌握余角和补角的性质，并能利用余角、补角的知识解决相关问题。 教学重点与难点 重点：认识角的互余、互补关系及其性质。 难点：通过简单的推理，归纳出余角、补角的性质，并能用规范的语言描述性质。 教学环节 教学活动 学生活动 环节1： 情境引入 1.呈现问题：如图，要测量两堵围墙所形成的 的度数，但人不能进入围墙，如何测量 画出图形，并简述你的测量方法....