4.6 哪个传热快 教学设计
更新时间：2026-05-31
资源科目：科学
适应版本：教科版（2017秋）
适应地区：全国
文档类型：docx
文档大小：280.3KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
/让教学更有效 高效备课 | 小学科学 课 题 4.6哪个传热快 教学内容 五年级下册 课时安排 1课时 核心概念 （四）能的转化与能量守恒--4.1能的形式、转移与转化--④举例说明影响热传递的主要因素，列举它们在日常生产生活中的应用。 教学目标 科学观念： 1. 能举例说明金属是热的良导体，木头、塑料等是热的不良导体。 2. 能说出铜、铝、铁的传热速度不同，排序为：铜 > 铝 > 铁。 科学思维： 1. 能通过比较不同材料传热快慢的相同与不同，进行分类（热的良导体/热的不良导体）。 2. 能依据“金属丝感温变色”的现象，推理出不同金属的...
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