【大单元整体教学】4.4《呼吸与运动》课时课件（25张PPT）
更新时间：2026-05-31
资源科目：科学
适应版本：大象版
适应地区：辽宁省
文档类型：pptx
文档大小：26.1MB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
(共27张PPT) 呼吸与运动 第4课 第四单元 空气与呼吸 （湘科版）三年级 下 01 学习目标 02 新知导入 03 探究新知 04 课堂练习 05 板书设计 06 作业布置 学习目标 01 科学观念：明确运动强度与呼吸快慢的正比关系，知晓经常运动能提升肺活量、增强呼吸功能，掌握运动与呼吸的核心科学规律。 科学思维：能对比分析不同运动状态下的呼吸数据，归纳总结运动影响呼吸的内在规律，具备数据归纳与逻辑推理能力。 探究实践：能规范完成呼吸次数测量实验，精准记录、整理实验数据，客观分析实验误差，科学总结实验结论。 态度责任：了解科学运动的重要性，愿意坚持体育锻炼，主动养成科学运动、强健呼吸...
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