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第四单元 第三节 排序求和善展示 教案 粤教版（2025）信息科技四年级
更新时间：2026-01-04
资源科目：信息技术（信息科技）
适应版本：粤教版
适应地区：全国
文档类型：doc
文档大小：410.1KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
中小学教育资源及组卷应用平台 排序求和善展示教学设计 课题 排序求和善展示 单元 第四单元 学科 信息科技 年级 四年级 教材分析 本节是数据处理的综合应用课，按“排序整理---求和汇总---图表展示”的逻辑递进，围绕“分析阅读偏好”真实任务展开，旨在引导学生综合运用表格功能，实现从单一操作到解决综合问题的能力提升。 学习目标 信息意识认识到对数据进行排序、汇总和可视化展示是深入分析、发现规律并辅助决策的关键环节。计算思维掌握通过排序整理数据、使用SUM函数汇总数据，以及选择合适图表（如柱状图）来直观表达数据关系的方法。数字化学习与创新能够综合运用电子表格的排序、求和与图表功能，创造性地将原...
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