2.3 大气受热过程与热力环流 课件（33张）

(共33张PPT) 2.3 大气受热过程与热力环流 高中地理中图版 核心素养目标 1. 区域认知：结合海陆、山谷等不同下垫面，判断局部热力差异与气流特征。 2. 综合思维：梳理热量传递脉络，推导冷热不均引发环流的完整逻辑。 3. 人地协调观：运用地理原理解释日常气象现象，顺应规律安排生产生活。 4. 地理实践力：绘制原理示意图，分析海陆风、城市风等典型热力环流案例。 课标要求：运用示意图，阐述大气受热过程，解释热力环流的形成原理。 新课导入 生活中早晚温差、海陆风向变化等现象，都和大气热量传递、空气流动息息相关。太阳辐射抵达地球后，并非直接加热大气，而是经由地面完成热量转接。地表冷热分布不均，...