1.1 区域的含义和类型课件（55张）

(共55张PPT) 1.1 区域的含义和类型 高中地理中图版 核心素养目标 1. 区域认知：理解区域概念，辨别不同尺度、不同性质的区域类型。 2. 综合思维：结合划分指标，分析不同区域划分的依据与主要特点。 3. 人地协调观：认识区域特征差异，学会结合区域特点因地制宜发展。 4. 地理实践力：结合生活实例，判断区域类型并说出其划分依据。 课标要求：结合实例，说明区域的含义、划分依据及主要区域类型。 新课导入 在地理学习中，我们常以区域为单位研究地理环境，大到大洲大洋，小到村镇街区，都可看作不同尺度的区域。区域并非随意划定，而是依据自然、人文等特定指标划分而成，具备独特属性与边界特征。明晰区域的...