统编版五年级上册语文第三单元快乐读书吧《中国民间故事》导读课教学设计

传讲民间故事,点亮文化星河 ——《中国民间故事》导读课 一、教学目标 了解民间故事的特点，激发学生阅读民间故事的兴趣。 阅读《田螺姑娘》，梳理阅读民间故事的方法。 3.制订阅读计划，开启有规划的阅读。 二、教学重难点 1.借助《田螺姑娘》了解民间故事特点，梳理阅读民间故事的方法。 2.激发学生阅读民间故事的兴趣，助推民间故事的持续阅读。 【教学过程】 一、创设情境，共话民间故事 1.师：同学们，一年一度的民间故事会马上就要开始了，校园电视台发布了一则招募令，我们一起来看看吧！ 招募令 亲爱的同学们： 当月光爬上窗台，当晚风拂过耳畔，你是否也曾被一句“从前啊……”勾进奇妙的世界？那些奶奶口中的神...