统编版（2024）语文 二年级上册 3 植物妈妈有办法 共2课时 教学设计（表格式）

课时教学设计 课题 3 植物妈妈有办法 课型：新授课 课时：第一课时 授课时间 年 月 日 周 节数： 1.核心素养目标： ①文化自信：认识“植、如”等15个生字，读准多音字“得”，会写“如、已”等10个字，会写“如果、已经”等12个词语。 ②语言运用：通过有感情地朗读课文，理解蒲公英、苍耳、石榴、豌豆四种植物传播种子的方法，体会“乘着、挂住、睡上一觉、炸开”用词的准确。 ③思维能力：培养学生边读书边思考的能力，能提出不懂的问题。 ④审美创造：让孩子有观察植物、了解植物知识、探究植物奥秘的兴趣。 思政元素：通过有感情地朗读课文，让孩子有观察植物、了解植物知识、探究...