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4.1机械运动 第四课时(教案 分栏式)

更新时间:2025-10-12

资源科目:科学

适应版本:浙教版

适应地区:浙江省

文档类型:docx

文档大小:109.3KB

文档来源:21世纪教育网

文档摘要:

课时计划 课题 第一节 机械运动 课时 第四课时 学习目标 目标类型/目标行为 3.能的转化与能量守恒 4.1能的形式、转移与转化7~9年级:①结合实例了解能的多种形式(机械能、内能、电磁能、化学能、核能等)。 科学观念:通过对身边运动形式的交流与探讨,感受运动的普遍性和运动形式的多样性;通过将运动与能对应分析,知道一切运动物体都具有能量,不同运动形式对应不同的能量,各种能量之间可以转化,初步懂得利用能量的过程就是不同能量之间进行转化的过程。 科学思维:通过分析身边事例等方式获取有关运动和能的信息,寻找能量存在和相...
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