3.1《伐檀》教学设计2025-2026学年中职语文高教版基础模块上册

伐檀 一、教学目标 1.了解重章叠唱、反复、起兴等写作方法，并知道其作用和表达效果。 2.掌握如何结合语境品味语言的深层含义和感彩。 3.了解旧社会受压迫、受剥削的劳动人民的痛苦生活，体会他们对反动统治者的愤怒之情。 二、教学重点：了解《诗经》六义的相关常识。 三、教学难点：体会反复咏唱和起兴的写法，以及其表达效果。 四、教学方法：诵读发、点拨法、交流讨论法 五、教学过程 （一）导入 同学们还记得《关雎》这首诗歌吗？它出自哪里呀？没错，出自《诗经》，同学们对《诗经》有多少了解呢？ （二）文学常识 1.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，也称为《诗》或《诗三百》，收录了西周初年至春秋中期约500年...