1.2《风景谈》教学设计2025-2026学年中职语文高教版基础模块上册

《风景谈》教案 一、教学目标： 1.赏读课文所描写的六幅画面，归纳并学习作者高妙的艺术表现手法：深入认识作者借风景抒怀的巧妙构思。 2.培养学生热爱自然，尊重人类、尊重自我的美好情操，引导学生牢记先驱者的伟大人格与奉献精神。 二、教学重点：艺术手法的鉴赏 三、教学难点：作者的巧妙构思 四、授课方法：语言品读法，点拨法，比较法。 五、教学过程 （一）导入 今天我们一起来学习一篇散文——《风景谈》。标题是文章的眼睛，你们从标题里能看出什么呢？ 解题：“风景谈”即谈风景，是宾语前置。所谓“风景”，《辞海》的解释是“风光景色”。换句话说，也就是可供人观赏的建筑物、自然景象等。但这篇散文中，作者所说的“...