第八单元《语感与语言习得》任务式教学设计2025-2026学年中职语文高教版基础模块上册

语感与语言习得 一、单元总体建议 （一）具有整体视野和长远眼光 本单元以专题形式集中开展语言教学，显然，语言教学不是本单元所特有的教学内容。因此，应明确本单元在本册教科书中的性质、地位和作用，处理好与其他单元的关系，做到有机融合、相互促进。语言学习应贯穿语文学习的全过程，伴随人的一生。本单元教学应立足于学生语言能力的终身发展，小处着手，大处着眼，以语言学习习惯的养成、语文素养的自我提升这些长远目标为导向，落实教学任务。 （二）树立“大语文”的教学思想 脱离生活的语言教学，常常是枯燥的。语言学习应立足于教科书和课堂，但不能局限于教科书和课堂，应树立“大语文”的教学思想，引导学生放眼周围的世界，将...