三上5.1《走近科学家——探索未知世界的人》教学课件+教案+导学案+素材

5.1《走近科学家——探索未知世界的人》导学案 学习目标 1.知道科学家四种主要科研方式，能说出不同科研场景下遇到的困难。 2.读懂科学家内心追求，明白支撑科学家坚持研究的内在动力。 3.了解王建宇院士的科研事迹，总结科学家身上可贵的精神品质。 4.能把科学家精神运用到日常学习，面对难题不畏惧、不放弃。 学习重难点 重点：多样的科研方式；科研路上的困难；科学家的探索精神。 难点：理解科学家甘愿吃苦、长期钻研的内在动力，做到学以致用。 课前预习 写下你知道的 2—3 位科学家名字：________________________ 猜一猜：你觉得科学家每天都在实验室做实验吗？简单写理由： 课堂探究...