通用版四年级书法练习指导 竖的组合 教案(表格式)

课题 竖的组合 单元主题 基本笔画 教学目标 运用已学习的方法，用形态不同的写出竖的组合。培养学生的书写兴趣，提高审美能力。 教学重点 掌握不同竖画起笔、行笔、收笔的动作要领，练习当两个以上的竖画组合在一起时，有垂露、悬针、长短、粗细、曲直等变化。 教学难点 掌握书写竖画组合时的变化技巧。 课前准备 笔、墨、纸、砚、字帖 教学过程 复备 一、课程导入 请大家总结一下，我们学过的竖画都有哪些？再请同学们想一下，如果同一个字中同时出现两个以上的竖画，我们在书写时要注意哪些方面？ 二、探究新知 1、介绍笔画。本节课我们学习竖画组合的写法。板书 竖画组合是在学习不同的竖画的基础上，进行变化和组合。一个...