统编版三年级下册语文第六单元口语交际《应该怎样安排座位》第一课时教学备课

/ 让教学更有效 高效备课 | 语文学科 三年级下册语文《应该怎样安排座位》第一课时教学备课 单元 第六单元 课题 应该怎样安排座位 课时 第 1 课时 学习目标与重难点 学习目标与重难点 目标达成( √ ) 1. 能先表明观点，再说清理由，大方表达自己的座位安排想法。 2. 学会认真倾听，尊重不同意见，能判断别人的建议是否合理。 3. 能和同学合作汇总建议，做到文明、有序、有礼交流。 重点：观点明确，理由充分，表达完整。 难点：尊重不同想法，会倾听、会补充、会建议。 教学过程设计 板块一：情境导入，直面话题，激发表达 1.现...