第2课《 初识性骚扰》教案【浙教版】《心理健康》四年级上册

中小学教育资源及组卷应用平台 第2课《 初识性骚扰》教学设计 课题 初识性骚扰 单元 第一单元 学科 心理健康 年级 四年级 学习目标 1.理解 “性骚扰” 的基本概念，能识别日常生活中属于性骚扰的行为（如不当触碰、言语冒犯等）；明确身体隐私的边界，知道背心、短裤覆盖的部位属于隐私部位，他人不可随意触碰。2.掌握遭遇性骚扰时的自我保护技能，如大声呼救、向安全人员求助、报警等；学会在不同场景下（如独处、公共场合）判断危险并采取有效应对措施。3. 树立 “身体主权” 意识，尊重自己和他人的身体边界；培养勇敢说 “不” 的勇气，增强主动防范和求助的意识。 重点 1.通过案例分析和情境判...