第14课《开心玩笑别越界》教案【北师大版】《心理健康》四年级下册

中小学教育资源及组卷应用平台 第14课《开心玩笑别越界》教学设计 课题 开心玩笑别越界 单元 第六单元 学科 心理健康 年级 四年级 学习目标 1.认识什么是过界玩笑，懂得玩笑要尊重他人、守住边界。2.学会辨别合适与不当玩笑，掌握应对和制止过界玩笑的方法。3.树立尊重意识，文明交往，让幽默成为友谊的桥梁。 重点 辨别过界玩笑，学会正确表达不适、求助与制止伤害性玩笑。 难点 理解玩笑的边界因人而异，做到换位思考，不随意开伤人玩笑。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 同学们，你们平时喜欢和同学开玩笑吗？一句有趣的玩笑，常常能让大家哈哈大笑。可有时候，有些玩...