第8课《保护小动物》教案【浙教版】《心理健康》一年级上册

中小学教育资源及组卷应用平台 第8课《保护小动物》教学设计 课题 保护小动物 单元 第四单元 学科 心理健康 年级 一年级 学习目标 1.了解常见小动物的基本生活习性，知晓饲养小动物的基本注意事项，知道保护小动物的一些基本方法和途径。2. 培养对小动物的喜爱之情，爱护小动物的意识，从内心愿意去保护小动物，培养观察小动物的能力，学会观察小动物的外貌、习性等特征。 3.发展解决问题的能力，当遇到小动物被欺负、受伤等情况时，能够知道如何正确处理，如送小动物回家、联系相关部门等。 重点 1.认识到保护小动物的重要性，树立爱护小动物的意识，这是开展保护小动物行动的思想基础。 2.掌握饲养小...