作业内容 作业标准 星级 课前预学 1.正确识写本课生字 2.能正确、流利地朗读课文 3.搜集课外和课文题目类似如“手艺+姓氏”组合 的名字称呼。 课中精练 1.能把握课文内容,分清内容的主次 2. 能够抓住细节描写感受人物特点 3. 能在故事情节发展与心理变化交织推进的过程中,理解人物的形象 4.对比阅读通过学习《人物描写一组》和《刷子李》 两篇课文,在描写角度和描写方法上有什么异同 课后拓展 1.能阅读类文,通过多种描写方法感受人物形象特 点 14.刷子李 一 、基础认读 1.读短文,把下列字词补充完整。 正确(不错字 流利(不卡顿 o o 不漏字 不回读 o ) o ) 师fù( )...
预览地址
以下为备课文档“统编版五年级语文下册五单元 作业设计”的预览下载地址

更多相关课件: