11《心中的小秘密》教学设计【鄂科技版】心理健康教育五年级

中小学教育资源及组卷应用平台 11心中的小秘密 教学设计 课题 心中的小秘密 学科 【鄂科技版】心理健康教育 年级 5年级 教学目标 让学生认识到每个人都有自己的小秘密，学会尊重他人的隐私。培养学生正确对待和处理自己和他人小秘密的能力。引导学生学会与信任的人分享自己的小秘密，增进人际关系。 重点 认识到每个人都有自己的小秘密，学会尊重他人的隐私。 难点 认识到每个人都有自己的小秘密，学会尊重他人的隐私。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1、播放视频：谁是卧底2、小游戏：谁是卧底 游戏规则在场所有人中只有 1 人拿到与其他人手中的词语不同的词语，除此人以外，其...