6 识别界限 拒绝性骚扰教案（表格式 ）七年级全一册体育与健康

教学设计 课程基本信息 学科 体育与健康 年级 七年级 学期 秋季 课题 6　识别界限　拒绝性骚扰 教学目标 1．在“什么是性骚扰”的活动中，能够说出性骚扰的概念、形式和危害。 2．在“如何预防性骚扰”的活动中，能够识别界限，判断性骚扰行为，并知道预防性骚扰的方法，不做有意或无意的骚扰者。 3．在探究应对性骚扰的方法和自我保护等活动中，能够尊重他人感受，具有同理心，并能够掌握应对性骚扰的方法和自我保护措施，提高安全意识。 教学内容 教学重点 理解预防和应对性骚扰的方法，掌握自我保护措施。 教学难点 识别界限，分清恰当和不当的身体接触，尊重他人感受。 教学过程 教学环节 主要师生活动 设计意图...