发展学习能力——注意力训练 教学设计小学心理健康教育部审版三年级

教学设计 课 题 发展学习能力——注意力训练 学科/版本/册次/单元章节 专题教育/小学心理健康教育（部审）/ 三年级下册 年 级 3年级 课时 第1课时 内容分析 本课旨在通过游戏、活动、训练等引导学生认识到集中注意力的重要性，培养他们集中注意力，引导他们学会提高注意力的方法。 学生分析 中低段学生正逐步养成良好的学习习惯，但在注意力发展这方面效果不是特别好，有时会影响学习效率。 教学目标 知识与技能 了解什么是注意力并能说出集中注意力的重要性； 过程与方法 通过提高注意力的活动及训练，能概括出集中注意力的方法和技巧； 情感态度与价值观 自觉养成集中注意力的...