第八课 学会谦让 教学设计【北师大版】《心理健康》二年级下册

中小学教育资源及组卷应用平台 北师大版《心理健康》二年级 教学设计 课题 第八课 学会谦让 单元 学科 心理健康 年级 二 学习目标 1、引导学生知道与别人相处要学会谦让，知道谦让的重要性。2、当自己谦让别人时感到心情愉悦，别人谦让自己时，有感激的情感产生。3、引导学生在生活中能做到主动把方便让给别人。 重点 引导学生知道与别人相处要学会谦让，知道谦让的重要性。 难点 当自己谦让别人时感到心情愉悦，别人谦让自己时，有感激的情感产生。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 出示视频《孔融让梨》，孔融是一位（ ）的好孩子。大家（ ）孔融生：懂得谦让生：非常喜欢...