统编版二年级下册1.1《身心健康很重要》第一课时 教学设计

身心健康很重要 教学设计 教学目标 1.学生能够理解身心健康的基本概念，清晰地认识到身体和心理的健康对于个人成长和生活的重要性。 2.学生可以识别日常生活中影响身心健康的因素，包括积极和消极因素，并能初步分析这些因素对身心健康的具体影响。 3.学生能够掌握维护身心健康的基本方法和技能，如合理饮食、适量运动、良好的作息习惯以及积极的情绪调节方法等，并能在实际生活中主动运用这些方法。 4.培养学生关注自身和他人身心健康的意识，养成健康的生活方式和积极向上的生活态度，增强自我保健和关爱他人的能力。 5.通过小组讨论、案例分析等活动，提高学生的合作能力、分析问题和解决问题的能力，以及表达自己观点和倾听...