部编版五年级上册语文 口语交际：制定班级公约 课件+教案+学习单+课时练

/ 让教学更有效 精品 | 语文学科 部编版五年级上册口语交际《制定班级公约》教案 一、核心素养教学目标 （1）语言运用 1.能围绕班级问题简洁、有条理表达观点，说清问题带来的负面影响； 2.掌握倾听礼仪：不打断他人发言，尊重不同看法，听完后有条理补充、辩驳； 3.知晓公约语言特点：短小精炼、具体可落实，能独立撰写规范公约条款。 （2）思维能力 1.学会分类梳理班级问题（学习、纪律、卫生 、文明），区分共性、个别问题，筛选重点； 2.面对分歧能理性协商，懂得合并重复条款、搁置争议，形成统一方案，提升思辨、统筹思维。 （3）审美创造...