3.5《月有阴晴圆缺》同步探究学案
更新时间：2026-05-29
资源科目：科学
适应版本：大象版（2017秋）
适应地区：全国
文档类型：docx
文档大小：333.9KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
/让教学更有效高效备课|科学学科 大象版.科学四年级下册（2024新版）第三单元《太阳、地球和月亮》 3.5《月有阴晴圆缺》同步探究学案 【活动目标】 科学观念：知道月亮在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做月相；了解月相变化的周期为农历一个月；掌握月相变化的基本规律，上半月月相由缺变圆、右侧发亮，下半月月相由圆变缺、左侧发亮，熟知新月、上弦月、满月、下弦月等典型月相特征。 科学思维：能通过动手制作月相、排序整理、长期观察记录等方式，对比分析不同时段月相的形状、亮面位置差异，归纳月相周期性变化规律，能结合古诗词辨析对应月相，培养观察对比、归纳总结、学以致用的科学思维。 探究实践：能利用圆形纸片、饼...
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