第二课 优秀源于好习惯 教案（表格式） 2024—2025学年北师大版（2015）初中心理健康九年级全一册

第二课 优秀源于好习惯 类别 新授课 讲评课 教学目标 学生能够理解习惯的定义、类型及其对个人生活和学习的影响。 学生能够识别出自己和他人的良好习惯与不良习惯。 学生能够掌握培养良好习惯的基本步骤和方法。 学生能够运用策略来克服和改变不良习惯。 学生能够认识到好习惯对个人成长和未来成功的重要性，培养积极的生活态度。 学生能够体验到养成好习惯带来的积极情感，增强自我效能感。 教学重难点 教学重点： 让学生理解习惯对个人成长和成功的重要性。 传授识别和培养良好习惯的方法，以及如何克服和改变不良习惯。 通过实践活动，让学生体验好习惯带来的积极变化，增强他们培养好习惯的意愿和动力。 教学难点：...