【AI赋能】统编版三下第六单元 第7课时《灰雀》教学设计

中小学教育资源及组卷应用平台 第7课 课题：《灰雀》 内容分析： 《灰雀》这篇课文通过列宁与小男孩的对话故事，以简洁生动的语言展现人物心理变化和诚实品质。教材注重朗读训练，通过分角色朗读帮助学生体会语气，默读思考题引导理解人物内心，最后一句话的解读深化主题感悟，整体设计贴合三年级学生的认知水平 核心素养目标：（文化自信、语言运用、思维能力、审美创造） ①文化自信：通过观察灰雀的可爱形象和体会列宁对鸟类的喜爱，感受人与自然和谐相处的朴素情感，培养爱护小动物、热爱生活的情怀。 ②语言运用：通过正确认读“胸脯、婉转”等词语，并抓住关键词句朗读描写灰雀的段落，提升识字能力和语言感悟能力。 ③思维能力：...