【2026春 新教材】统编版 二年级下册道德与法治 第3课《做个“开心果”》（第二课时）PPT教学课件+教案教学设计+素材

中小学教育资源及组卷应用平台 【新教材】二年级下册道德与法治 第3课《做个“开心果”》（第二课时）教学设计 课 题 这时我该怎么办 单 元 第一单元 教学分析 进一步引导学生学会体察他人情绪，积极主动地以正能量影响身边的人，努力营造让群体生活更快乐的氛围，让日常生活更加温暖和谐，实现学生共情能力的阶段性发展。第二板块"这时我该怎么办"结合具体情境，引导学生观察分析他人情绪，学习用适当的方式表达关心，通过实践练习将做"开心果"的意愿转化为实际行动，让生活更加温暖和谐。两个板块之间呈递进关系。第二板块则通过具体行为指导将这种意愿落实于日常实践，鼓励学生在日常生活中积极营造友善，和谐的生活氛围...