第9课 生活离不开他们（第一课时）教案 2025-2026学年道德与法治 四年级下册

小学《道德与法治》四年级下册 第九课 生活离不开他们 第一课时 教案 一、核心素养教学目标 政治认同：通过认识劳动者对社会运转的基础作用，理解劳动创造价值的社会主义本质，增强对劳动最光荣、劳动最崇高的政治认同，坚定尊重劳动的信念。 道德修养：感受不同行业劳动者的辛勤付出，培养尊重他人、珍惜劳动成果的道德品质，形成以感恩之心对待劳动者、以实际行动践行道德规范的修养。 法治观念：理解“劳动者平等无贵贱”的内涵，认识到法律保障劳动者平等权利，树立职业平等的法治意识，反对职业歧视，维护劳动者合法权益。 健全人格：通过辨析职业高低贵贱的错误观点，培养理性思维和共情能力，形成尊重多元职业、包容不同劳动价值...