第10课 我们当地的风俗（第三课时）教案 2025-2026学年道德与法治 四年级下册
更新时间：2026-03-04
资源科目：道德与法治
适应版本：统编版
适应地区：全国
文档类型：docx
文档大小：25.9KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
小学《道德与法治》四年级下册 第10课 我们当地的风俗 第三课时 教案 一、核心素养教学目标 政治认同：通过了解传统风俗演变中融入的时代精神，增强对中华优秀传统文化创造性转化的认同，坚定文化自信和民族自豪感。 道德修养：在分析传统风俗变革中，内化敬老爱老、文明有礼等道德规范，培养尊重传统、理性扬弃的道德判断力和行为自觉。 法治观念：结合放鞭炮等风俗管理规定，理解法治对社会文明的保障作用，树立依法参与社会生活、遵守公序良俗的法治意识。 健全人格：通过风俗辩论和调查活动，培养理性思考、辩证看待问题的思维方式，形成包容开放、积极向上的健康人格。 责任意识：认识传承优良风俗的时代意义，主动践行文明祭扫...
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