1.2 认识气温计 【教材解读】

/ 让教学更有效 精品试卷 | 小学科学 三年级科学上册（教科版）1.2认识气温计【教材解读】 （一）教学目标 科学观念目标 ●知道气温计的基本结构。 科学思维目标 ●比较气温计与尺子的相同和不同；比较气温计、体温计和水温计，区分它们的相同点和不同点。 探究实践目标 ●在使用气温计模型练习读数的过程中，掌握气温计的正确读数方法。 态度责任目标 ●在使用气温计的过程中，对利用气温计测量气温感兴趣，感受到工具的使用能提高观测气温的精确性。 （二）教学内容分析 本课对应课程标准3~4年级学习内容“10.1 天气和气候”的第①点“知道地球表面被大气包围着，大气是运动的；学会使用...