2.8《用水分离》教案

中小学教育资源及组卷应用平台 教科版新版科学三年级上册《8.用水分离》教案 【教学目标】 1.通过对比观察在分离前后的沙子和食盐，初步认识到它们只是被分开了，构成它们的物质本身并没有变化。 2.能够利用沙子不溶于水、食盐溶于水以及水会蒸发的特性，设计实验分离粗盐里的沙子。 3.在分离粗盐的活动中，愿意倾听他人想法，乐于分享自己的想法，并有依据地进行表达。 4.能主动提问、分享发现，愿意用简单的句式表达自己的想法。 【教学重点】 1.能够利用沙子不溶于水、食盐溶于水以及水会蒸发的特性设计实验分离粗盐里的沙子，并初步认识到分离前后构成物体的物质并没有变化。 2.利用溶解、过滤、蒸发的方法分离粗盐里...