【重质高效】26年秋外研版英语八年级上册Unit 1Reading for writing读写课第2课时 教学设计

中小学教育资源及组卷应用平台 基于课程标准的“教学评一体化”设计 课时备课卡 课题 八上Unit 1 This is me 日期 课时 2nd 课型 读写 授课教师 目标 确立 依据 课标 分析 课标摘录： 1.根据语篇内容和条件，进行简单的口头或书面改编、创编。 2. 围绕相关主题，能在面对质疑和困难时保持勇气、持续努力，同时培养对知体育精神和拼搏品质的认同，树立每个人都能成为更好的自己的信念。 课标分解： 1.通过阅读，能说出语篇的主要内容和关于体育活动主题的关键信息。 2.根据提示，完成写作，描述自己喜欢的英雄人物，培养勇于面对困难的精神。 语篇 研读 What: 语篇类型属于人...