【重质高效】26年秋外研版英语八年级上册Unit 1Reading for writing读写课第1课时 教学设计

中小学教育资源及组卷应用平台 基于课程标准的“教学评一体化”设计 课时备课卡 课题 八上 Unit 1 This is me 日期 课时 1st 课型 读写 授课教师 目标 确立 依据 课标 分析 课标摘录： 1.根据不同目的运用各种阅读策略，有效获取语篇信息。提取、梳理、分析、整合书面语篇的主要或关键信息。 2. 根据语篇内容和条件，进行简单的口头或书面改编、创编。 3. 围绕相关主题，能在学习活动中积极与他人合作，共同完成学习任务。 课标分解： 1. 能在语境中猜出生词的意思，不妨碍听和阅读的理解； 2. 通过阅读，找出语篇中的人物、时间、地点、原因等信息；能选出或说出语篇的主要内...