4.3《水钟》同步探究学案
更新时间：2026-05-29
资源科目：科学
适应版本：大象版（2017秋）
适应地区：全国
文档类型：docx
文档大小：414.3KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
/让教学更有效高效备课|科学学科 大象版.科学四年级下册（2024新版）第四单元《精确时间的步伐》 4.3《水钟》同步探究学案 【活动目标】 科学观念：知道水钟又叫漏刻，是我国古代重要的计时仪器；了解日晷的局限性，明白水钟可以在阴天、夜晚正常计时，不受光照条件限制；掌握水钟分为泄水型和受水型两类，清楚两种水钟的结构特点与计时原理；知道普通自制水钟水流速度会随水位变化而改变，导致计时出现误差。 科学思维：能对比日晷与水钟的优缺点，分析不同计时工具的适用场景；能根据水钟的测试数据，推理计时不准的原因，发现水位高低与水流快慢、计时精度的关系；能针对实验误差思考改进方案，培养基于实验现象分析问题、解决...
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