2.2岩石圈的物质组成及循环教学设计
更新时间：2025-10-14
资源科目：地理
适应版本：中图版（2019）
适应地区：全国
文档类型：docx
文档大小：971.9KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
岩石圈的物质组成及循环教学设计 课程标准: 运用示意图，说明岩石圈物质循环过程。 教学目标及素养解读: 1.综合思维：掌握三类岩石的成因及主要特征。分析三大类岩石的转化及岩石圈物质循环过程，明确三大类岩石与岩浆的关系。 2.地理实践力：分析三大类岩石的转化及岩石圈物质循环过程，明确三大类岩石与岩浆的关系。 3.人地协调观：了解人类对岩石的开发利用。通过学习，让学生认识和遵循客观规律，因地制宜，趋利避害，增强学生的人地协调观。 学情分析： 本校位于秦岭北麓山脚下，学生大部分来自农村地区，对于岩石这一部分有着充分的生活体验，可以结合生活实际体验带领学生充分的认识身边的岩石及岩石与我们日常生活的联系...
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