最新统编版三年级语文上册23《司马光》教案 一、学情分析 三年级学生长期学习现代白话文，首次正式接触文言文，对古文句式、字词、停顿都十分陌生，语感薄弱。学生熟知司马光砸缸的白话故事，但不了解文言简洁精炼的表达特点，不懂得古今字词差异。课堂上容易出现读不准停顿、理解生硬、只会背故事不懂文言文本的问题。同时学生遇事容易慌张，缺乏冷静思考、果断处事的意识，需要借助文本故事，在学文的同时渗透行为品质教育。 二、教材分析 《司马光》是部编版三年级上册第八单元重点篇目，是小学低年级文言文启蒙开篇课文。全文篇幅短小、字词精炼、句式工整，仅短短四句话，完整讲述司马光砸瓮救人的经典故事。 课文叙事逻辑清晰，先写...
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