12.2《正确面对顺境和逆境》 表格式教学设计

教学设计 单元分析 单元名称：《追求美好人生》 第四单元 第12课 第2框 《正确对待顺境和逆境》 1.课程标准解读（含课程目标、课程内容、学业要求、学段衔接等内容，建议列表或导图形式） 课程目标“总目标”： 能够把个人发展和国家命运联系起来；能够正确认识生命的意义和价值；具备积极向上、说意进取的人生态度，能够适应变化，不怕挫折；具有为人民服务的奉献精神，勇于担当。 “学段目标”： 感知劳动创造的成就感、幸福感，领会劳动对个人和社会的价值，形成诚实劳动、劳动创造美好生活的意识；懂得生命的意义和价值，热爱生活，确立正确的人生观；保持乐观的态度；理解个人与社会、国家和世界的关系。课程内容“生命安...