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第26课 诗词五首 赤壁 学案 2026-2027学年语文统编版八年级上册

更新时间:2026-08-03

资源科目:语文

适应版本:统编版

适应地区:全国

文档类型:docx

文档大小:39.6KB

文档来源:21世纪教育网

文档摘要:

第26课 诗词五首 赤壁 学案 学习目标 1. 了解杜牧及晚唐背景,准确、流畅地朗读并背诵《赤壁》。 2. 结合作者生平和创作背景,理解诗中寄寓的抑郁不平之情。 3. 学习“以小见大”“借物抒怀”的艺术手法,品析传情达意的技巧。 预习检测 一、文学常识 《赤壁》作者______,字______,______代诗人,与李商隐并称“______”。 杜牧生活在______(朝代),其诗集为《______》,擅长______(七言绝句/咏史)。 给加点字注音:折戟(  ) 销(  ) 将(  )磨洗 前朝(  ) 解释:折戟沉沙(______) 铁未销(______) 自将磨洗(______) 认前...
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