11《絮絮叨叨满是情》教学设计【鄂科技版】心理健康教育六年级

中小学教育资源及组卷应用平台 11絮絮叨叨满是情 教学设计 课题 应对考试有信心 学科 【鄂科技版】心理健康教育 年级 6年级 教学目标 1、感受、感悟父母藏在唠叨里的爱。2、能够发现父母藏在唠叨里的爱，能够正确对待父母的唠叨。3、正确认识父母的唠叨，感受父母的关爱，学会正确对待父母的唠叨。 重点 学会正确对待父母的唠叨。 难点 感受父母藏在唠叨里的爱。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1、播放视频：盘点那些来自父母的爱，子女永远是父母的牵挂！ 播放视频 导入新课。 讲授新课 1、画一画你的父母也爱你吗？假如这一棵树，是我们的父母。请你想一想，父母对你的爱表现在哪...