【核心素养】 浙教（2024）版八上《1.1感觉世界-第一课时》（学案 含解析）
更新时间：2025-08-27
资源科目：科学
适应版本：浙教版
适应地区：浙江省
文档类型：zip
文档大小：4.6MB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
/ 让教学更有效 高效备课 | 科学学科 核心素养 科学观念：理解感觉器官的功能及感受器的分布特点；掌握触觉等感觉的形成过程及特点； 科学思维：通过实验分析皮肤不同部位的敏感度差异，培养归纳与对比能力； 探究实践：设计并完成触觉敏感度对比实验；模拟嗅觉形成过程； 态度责任：认识感觉器官的重要性，养成健康生活习惯（如远离酒精）；树立安全意识（如煤气泄漏应对）。 【课前预习】 一、人的感觉 (1)人体的感觉器官和感觉 人的感觉器官和感受器感受到环境的刺激时会发出信息,信息沿着神经传到大脑,大脑作出分析,产生视觉、听觉、味觉、嗅觉和皮肤...
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