初中体育与健康 跨越式跳高 教学设计(表格式)
更新时间:2025-01-01
资源科目:体育与健康
适应版本:人教版(新课程标准)
适应地区:全国
文档类型:doc
文档大小:1.9MB
文档来源:21世纪教育网
文档摘要:
跨越式跳高 内容 跨越式跳高 教学目标 建立跨越式跳高完整技术动作概念,学习助跑和起跳相结合技术;发展学生弹跳、力量、协调性及灵敏性;培养学生勇于挑战、团结合作的品质。 教学重难点 重点:助跑与起跳及跨越式跳高完整的动作模式难点:起跳与过竿的衔接,身体的协调用力 课的部分 课的内容 组织教法与学练法 运动负荷 教师活动 学生活动 组织队形 时间 强度 开始部分 课堂常规1、强调安全。2、提示小组长任务 1、师生问好;2、导入本课内容及学习任务;3、检查服装;4、安排见习生。 1、向老师问好;2、认真听讲,明白本课任务及要求。 组织:四列横队 ○ ○ ○ ○○ ○ ○ ○╳ ╳...
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