1.3 测量气温 【教材解读】

/ 让教学更有效 精品试卷 | 小学科学 三年级科学上册（教科版）1.3测量气温【教材解读】 （一）教学目标 科学观念目标 ●知道可以使用气温计测量气温，获得相关数据。 ●知道一天中气温是有规律地变化的。 科学思维目标 ●整理、分析数据，发现一天中气温的变化规律。 探究实践目标 ●正确使用气温计测量室外一天中不同时段的气温，完成温度的记录，绘制气温变化示意图，分析气温变化规律。 态度责任目标 ●保持对天气研究的兴趣，感受工具的使用能提高观测的精确性。 （二）教学内容分析 本课对应课程标准3 ~ 4年级学习内容“10.1 天气和气候”的第①...