【大单元整体教学】4.3《肺是怎样呼吸的》课时课件（22张PPT）
更新时间：2026-05-31
资源科目：科学
适应版本：大象版
适应地区：辽宁省
文档类型：pptx
文档大小：39.2MB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
(共24张PPT) 肺是怎样呼吸的 第3课 第四单元 空气与呼吸 （湘科版）三年级 下 01 学习目标 02 新知导入 03 探究新知 04 课堂练习 05 板书设计 06 作业布置 学习目标 01 科学观念：清晰掌握胸腔、膈肌、肺的协同工作关系，精准理解吸气、呼气的完整生理过程，突破抽象呼吸原理认知难点。 科学思维：能借助自制肺模型类比人体呼吸过程，建立模型认知思维，能运用呼吸原理解释简单的身体呼吸现象。 探究实践：能独立、规范完成简易肺模型制作，精准模拟膈肌运动与肺部呼吸的关系，能结合模型总结呼吸运动规律。 态度责任：乐于动手建模探究，勇于思考抽象科学问题，养成严谨、求实的科学探究态度...
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