第9课 生活离不开他们（第二课时）教案 2025-2026学年道德与法治 四年级下册

小学《道德与法治》四年级下册 第九课 生活离不开他们 第二课时 教案 一、核心素养教学目标 政治认同：通过了解劳动者对国家发展的贡献，认识劳动是创造价值的根本途径，增强对中国特色社会主义劳动观的认同，坚定依靠劳动实现民族复兴的信念。 道德修养：感受劳动者的艰辛与奉献，内化尊重劳动、珍惜成果的道德规范，培养感恩之心，形成崇尚劳动、乐于奉献的良好品德，提升个人道德修养水平。 法治观念：知晓“五一”国际劳动节的法律规定，理解国家对劳动者权益的保护，树立依法维护劳动者合法权益的意识，增强法治观念和规则意识。 健全人格：在模拟劳动体验中学会换位思考，培养共情能力，正视劳动的价值，形成积极向上的人生态度，...