小学心理健康北师大版（2013）六年级上册第十一课 学会自我保护教学设计

《学会自我保护》教学设计 一、教学目标 1. 让学生认识到自我保护的重要性。 2. 帮助学生了解各种潜在的危险情境，并掌握相应的自我保护方法。 3. 培养学生的危机意识和应对危险的能力，增强心理韧性。 4. 引导学生树立正确的价值观，学会在保护自己的同时尊重他人。 二、教学重难点 1. 教学重点 识别各种危险情境，如校园欺凌、网络诈骗、交通安全等。 掌握有效的自我保护方法，如寻求帮助、勇敢说“不”、提高警惕等。 2. 教学难点 让学生在实际生活中勇敢地运用自我保护方法，克服恐惧心理。 培养学生在复杂情境下综合运用多种自我保护策略的能力。 三、教学方法 1. 案例分析法：通过分析实际案例，引导学...